العاب الفيديو وتحديات الذكاء الاصطناعي في التعليم
تشكل الألعاب الحاسوبية أداةً ممتازة للتعليم، لكن الوعي الاصطناعي يواجه عقبات جديدة في تطبيق هذه المحفزات. إن الفحص الدقيق ل التصرف الطلاب أثناء اللعب ضروري لتحديد ملاحظات كل طالب بشكل محدد .
تشكل الألعاب الحاسوبية أداةً ممتازة للتعليم، لكن الوعي الاصطناعي يواجه عقبات جديدة في تطبيق هذه المحفزات. إن الفحص الدقيق ل التصرف الطلاب أثناء اللعب ضروري لتحديد ملاحظات كل طالب بشكل محدد .